Archives de l’auteur : f5mdm

Cours Python (suite)

Séance N°35 au RC F6KUU du 21/11/2017, 4 personnes présentes. Toujours en attente de livraison de deux AD9850 (125Mhz Direct Digital Synthesizer) , la séance est dans la continuité de la précédente soit: – Poursuite de la programmation CLASS pour … Lire la suite

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Cours Python (suite)

La commande des deux AD9850 (125Mhz Direct Digital Synthesizer) n’est toujours pas honorée, la séance a porté sur: -La détermination par le calcul des informations à appliquer au DDS pour obtenir la fréquence désirée. – Les limitations en fréquence maximale … Lire la suite

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Cours Python (suite)

Séance N°33 au RC F6KUU du 17/10/2017, 3 personnes présentes. Compte tenu du peu de participants il a été décidé de ne pas faire le cours Python normalement ce soir, et nous nous sommes retrouvés chez Paul pour essayer de … Lire la suite

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Cours Python (suite)

Séance N°32 au RC F6KUU du 03/10/2017, 6 personnes présentes. Les deux AD9850 (125Mhz Direct Digital Synthesizer) sont commandés et devraient être livrés courant octobre. Thierry nous explique le fonctionnement du synthétiseur de fréquences utilisant deux AD9850 associés à un … Lire la suite

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Cours Python (suite)

Séance N°31 au RC F6KUU du 19/09/2017, 5 personnes présentes. Le générateur de fréquences est le projet retenu car il ouvre des perspectives d’évolutions vers des applications orientées « Radio ». F4FYG nous décrit le fonctionnement d’un Synthétiseur de Fréquences dont le … Lire la suite

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Cours Python (suite)

Séance N°30 au RC F6KUU du 05/09/2017, 4 personnes présentes. C’est la  » Rentrée » F4FYG nous propose la réalisation en commun d’un projet associant des compétences en programmation PYTHON ainsi que des connaissances pratiques et théoriques en électronique. Quatre projets … Lire la suite

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Cours Python (suite)

Séance N°29 au RC F6KUU du 23/05/2017, 5 personnes présentes. Objet: Travail sur les CLASSES, et retour sur les fondamentaux. Petit « truc » pour avoir la liste des fonctions mathématiques disponibles sur python faire: import math print (math.__dict__.keys()) L’équipe se sépare … Lire la suite

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